本網(wǎng)訊（吳麗敏）為進(jìn)一步開(kāi)拓教師的教育視野，提升科技教育素養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒科學(xué)探究和邏輯思維能力。近日，前進(jìn)農(nóng)場(chǎng)有限公司幼兒園開(kāi)展“科技賦能 快樂(lè)探索”積木建構(gòu)與機(jī)器人培訓(xùn)活動(dòng)。
本次培訓(xùn)活動(dòng)采用理論與實(shí)操相結(jié)合的方式進(jìn)行。培訓(xùn)老師首先為教師們上了一節(jié)指導(dǎo)示范課，隨后老師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)詳細(xì)介紹了“積木建構(gòu)與機(jī)器人”的課程劃分、教學(xué)理念和教學(xué)方法等內(nèi)容，對(duì)積木的構(gòu)成、貼紙、圖示、零件等使用方法進(jìn)行了說(shuō)明。最后，培訓(xùn)老師指導(dǎo)教師們進(jìn)行了操作體驗(yàn)，教師們?cè)谟^(guān)察、操作、思考、問(wèn)答中，掌握了搭建技能，更加深入的了解了豐富的科學(xué)知識(shí)。
本次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富，寓教于樂(lè)，既開(kāi)拓了教師的視野，更讓教師們親身體會(huì)了科技的魅力，切實(shí)增長(zhǎng)了教師們”積木建構(gòu)與機(jī)器人”的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為更好地開(kāi)展幼兒科學(xué)教育活動(dòng)夯實(shí)了基礎(chǔ)。幼兒園將以此項(xiàng)課程為契機(jī)，為孩子打開(kāi)認(rèn)識(shí)新世界的“大門(mén)”，讓孩子在玩中學(xué)、做中學(xué)，讓科學(xué)的種子在孩子心中生根發(fā)芽。
